CONFRATERNIZAÇÃO

Estamos chegando a mais um final de ano, nada melhor do que festejar e agradecer a Deus.

Esta semana tivemos uma sessão de filmes, os alunos assitiram aos filmes Ilhas das Flores, O Peixe e O Problema Não é Meu, após debate e reflexão, destacaram os temas enfocados nos três filmes. Por último escolheram um dos temas e produziram um texto dissertativo-argumentativo.

CRIANDO TEXTO PUBLICITÁRIO

A intenção é convencer. Através de elementos argumentativos proporcionar um ação.

Ao criar um texto publicitário o aluno deveria chamar a atenção para um cuidado com nossa escola. Um exemplo é o trabalho dos alunos Patricky e Leonardo.

CONCURSO LITERÁRIO SEMANA DA PÁTRIA

O aluno Pedro Augusto, da turma 1282, classificou-se em primeiro lugar no curso literário da semana da pátria na categoria poesia.

ÉTICA E COMPETÊNCIA

Pensamento no futuro
Responsabilidade social
O planeta é meu orgulho
Sim ao bem, não ao mal.

A ganância nos envolve
Com seu manto “corrompente”
Mesmo que muitos não aprovem
Já iludiu muita gente

Ética e Competência
Duas palavras parceiras
Com a mesma essência
Uma é valor a outra inteligência

Isso sim é humanizar
Conscientizar para um mundo melhor
É preciso educar
Tornar o cidadão presente,
Responsável e atuante.

Pedro Augusto Machado/ 1281

De forma descontraida, após pesquisa e reflexão, os alunos produziram textos referente a Duque de Caxias, patrono do Exército Brasileiro, foram selecionados quatro textos para participar do concurso que o exército está realizando, na próxima semana divulgaremos os textos.

COMPETÊNCIA EM HUMANIZAR

Os alunos estão desenvolvendo um trabalho junto ao Asilo Santa Isabel.
No dia 08.08.2007, no período da tarde, os alunos da 1281 e 1282 foram visitar o asilo, conversaram com os idosos que lá se encontram, ouviram suas histórias, o relato de suas vidas, seus sonhos, desejos e lembranças.
Após essa visita, voltaram em grupos menores para fotografar e conversar um pouco mais com os idosos.
Agora irão produzir um texto sobre a vida de um dos idosos e fazer uma apresentsação.
Aguardem, logo virá novidades

ARGUMENTAÇÃO

Após as argumentações orais realizadas pelos alunos, eles fizeram a sua argumentação por escrito. Abaixo um dos temas apresentados:

O lixo eletrônico

O que você faz quando seu celular estraga? Em muitos casos, mandar para o conserto pode sair mais caro que comprar um novo. E o que acontece com o aparelho estragado, ou com aquele que "ficou antigo"? A maioria das pessoas simplesmente joga fora. Agora pense num país inteiro agindo dessa forma e imagine o tamanho da montanha de lixo.
O rápido avanço tecnológico, apesar de tornar nossas vidas cada vez mais cômodas, está causando um aumento meteórico do volume de lixo eletrônico no planeta. Sabe o que é pior? Aparelhos eletrônicos normalmente contêm metais pesados e outras substâncias tóxicas, que podem contaminar o solo, as águas e o ar.
E enquanto as grandes potências mundiais produzem computadores, eletrodomésticos e celulares de última geração, o lixo resultante de toda essa tecnologia vai poluir o meio ambiente de quem pode menos. Isso porque os países ricos "exportam" seu lixo eletrônico para os países em desenvolvimento, que se utilizam dele para movimentar a economia por meio da extração de elementos como circuitos eletrônicos e alumínio. Mas essa prática, na maioria dos países, ocorre sem regulamentação e fiscalização adequadas, causando sérios danos ao meio ambiente e à saúde da população.
Em 2002, de acordo com a Rede de Ação da Basiléia e o Greenpeace, o problema era mais sério na China e na Índia. Mas estudos feitos em 2006 acusaram que a rota do comércio do e-lixo agora tem como principal destino a África. A Nigéria, por exemplo, recebe 100 mil computadores por mês, mas 75% deles são sucata. Segundo o relatório, a maior parte do lixo eletrônico não é utilizado e fica exposto em campos abertos, poluindo especialmente a água e o solo, contaminados com chumbo e subprodutos de ácidos.

Guilherme Wassermann